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Tag: Aktives Altern

Montessori-Geragogik

Montessori-Geragogik

Lebenslanges Lernen ermöglichen Der Verein „Institut für Lebensbegleitendes Lernen“ feiert heuer sein 10-jähriges Bestehen. Sein zentraler Vereinszweck ist der Aufbau förderlicher Lernumgebungen für Bildung im gesamten Lebenslauf mit Schwerpunkten auf Erwachsenen- und SeniorInnenbildung bis ins hohe Alter und die fachliche und wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Bedeutung von Bildung im gesamten Lebenslau. Dieser Beitrag soll einen Einblick in die Umsetzung dieses Vereinszwecks durch die Montessori-Geragogik geben. Auf der Grundlage der Geragogik, jener wissenschaftliche Disziplin, die sich mit Bildung und Lernen älterer…

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Aktives Altern

Aktives Altern

Die Auswirkungen der Teuerung Die Aufgabe wissenschaftlicher Studien ist es, auf der Grundlage von bisher erhobenen Daten, wissenschaftlicher Erkenntnisse und Theorien aktuellen Fragestellungen nachzugehen, durch eine Befragung Antworten zu finden und aufgrund der dadurch gewonnenen Erkenntnisse Maßnahmen anzuregen. Im Rahmen der Studie “Selbstbestimmung und aktives Alter(n). Alter(n) in ökonomischen Krisensituationen” wurde der Frage nachgegangen, wie sich Selbstbestimmung und aktives Alter(n) unter den Bedingungen der aktuellen Teuerung gestalten. Konkret wurde untersucht, wie ältere Menschen in Österreich die aktuelle Teuerung erleben, welche…

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